——吴宁一中举办专题讲座为家庭教育支招
“不谈学习，母慈子孝，一谈学习，鸡飞狗跳。这句火爆网络的话，各位家长听说过吗？”台下发出一阵会心的笑声，家长们的好奇心瞬间被点燃。3月20日晚，吴宁一中邀请了国家二级心理咨询师、家庭教育高级导师周红燕，作了题为《如何引领孩子度青春》的讲座，给150余名家长代表的家庭教育支了大招。
讲座从一个“抓住幸福，躲避灾难”的游戏开始，一群群父母开心得像一个个孩子。停下游戏，周老师因势利导，阐述了“为人父母，身教重于言传”的道理。她说，青春期的孩子，或胆小、内向、拖拉、任性，或不爱学习、爱发脾气、性格叛逆，或不爱看书、沉迷游戏、专情电视，或抗挫力差、容易退缩、反应迟钝，或过于自我、缺乏自信、聚集涣散……种种问题，直击家长们的“教育命脉”。结合生活中的真实案例，周老师为家长们列出了化解各种教育冲突的策略，家长们不住点头赞同。
两个小时的讲座，不知不觉结束了，许多家长意犹未尽。“感谢周老师的分享，感谢学校的精心安排。今天的讲座，让我受益匪浅。我认为一个好家长，首先要设身处地地为孩子着想，用一颗宽容理解的心走进孩子的内心世界，给孩子一个宽松和谐的家庭教育环境。”八（8）班项晨曦的妈妈说，自己以后要善于制怒，做孩子的榜样。一位网名叫“小城故事”的家长动情地说：“今晚有如醍醐灌顶，茅塞顿开，感觉以后对孩子的教育，找到了方向。相信和孩子的交流会越来越好，给予更多的信心和温暖。”许多年轻的班主任也参加了旁听，并纷纷谈了自己的感想。班主任陆京明认为，作为班主任一定要关注孩子的个性差异，更要提醒家长不要走捷径，照抄照搬家庭教育的方法。只有提高家长的自身素质与教育水平，家校合作才能形成有效的合力。
青春期孩子的家庭教育，关联着千家万户。如何提高家庭教育的水平，增强家校合作的力度？吴宁一中以“家校合作共育”盟主学校为载体，深入开展“新父母学校”系列活动，开放“新父母课堂”，组织“百人千家大走访”，举办诸如“做一个合格新父母”之类的专题讲座，进行了扎实有效的尝试，取得了良好的社会效应。校长徐海金表示，学校今后将继续深入推行“适慧教育”，努力架好“家校合作”的桥梁，进一步办好“新父母学校”，夯实教育合力，实现学校与家庭教育减负的双赢目标。
