“有序排队、安静分餐、样样都吃、提倡光盘、轻轻摆放、文明用餐……”日前，吴宁四校二（7）班教室里传出的这首“文明就餐歌”是全班师生共同创作的，虽不押韵，但朗朗上口，易于传唱，很受同学们的欢迎。
欢快的下课铃声一响起，五位自主报名的“分餐员”统一戴好口罩，手持分餐勺子，开始工作。其余孩子则安静排队、依次领取餐具前往领餐。红烧大虾、土豆炒洋葱、玉米炖排骨、番茄蛋汤……学校食堂每天都是变着花样儿给师生准备三菜一汤，这样荤素均衡搭配最受孩子们的喜欢了。每次大家都能将餐盘里的食物吃得精光，大家在健康饮食的基础上用自己的实际行动践行着“光盘行动”。本学期开学以来，吴宁四校大队部加大了“文明用餐”的宣传力度和检查力度，组建了一支文明用餐检查团队，主要从浪费粮食、文明就餐两个方面检查落实，并取得了一定的实效。
合理饮食、文明用餐，从小处看，反映的是个人的人格美德，从大处看，折射的是一个城市或学校的文明程度。无论在食堂就餐还是在教室就餐，无论排队打饭还是在座位就餐，同学们都是静悄悄地细嚼慢咽，就连倒剩菜剩饭大家都是用小勺子轻轻地拨。就餐后，餐桶饭桶的摆放都是有序地一字儿排开，每个餐盘都是拨干净了剩菜剩饭后依次整齐叠放，餐后还有值日生将地面拖洗干净，保证地面洁净无异味。
据悉，学校一直很重视学生文明就餐行为习惯的养成教育。9月底全体班主任参观校园食堂文化后，大家都积极行动起来，从各班就餐实际出发，从就餐队伍、纪律、餐盘摆放、餐后卫生等各方面，从细处入手，想多一点，想全一点，真抓落实。
“文明是一种进步，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高。文明进餐、合理饮食是孩子身体健康的保证，更能使孩子终生受益！”吴宁四校校长王菁菁如是说。
