“带着成长的愉快，满载收获的知识，趣味编程尽情展示多彩成长！”这是湖沿小学趣味编程社团徐老师对学生的寄语。
据了解，在建设多元化课程体系的办学理念下，本学期，湖沿小学开设了丰富多彩的社团活动。其中，趣味编程社团旨在开阔学生的知识视野，培养学生编写程序的兴趣，发掘其在程序设计方面的潜能与才华，提供展现自我的平台。
随着东阳市第四届创客大赛的临近，该校趣味编程社团在原有的Scratch积木式编程教学的基础上，新增了C++程序设计与3D虚拟编程，让社团课变得愈加热闹起来。
趣味编程课上，一批IT小达人正在目不转睛地盯着电脑屏幕忙碌着。“看！这是我设计的走迷宫小游戏，大家过来玩一玩，帮我找找BUG（漏洞）。”“瞧，这是我利用C++设计的‘计算圆周率’的小程序。它可以验证我们这学期在数学课上学的知识！”“这是我设计的3D虚拟智能小车，已经拥有自动寻路功能，行人避让功能大家帮忙出出主意啊！”同学们三人一组一边讨论着一边修改自己设计的程序，他们熟练地操作着键盘，俨然是一个个电脑小高手。“趣味编程让我感受到了一个全新的世界，当其他同学看到我设计的程序时，他们那种羡慕的眼神，让我心里感觉到无比满足！我对每一节课的学习都充满了期待！”内向的六年级女生郝梦欣兴奋地说道……也许，通过他们的不断地积累与努力，将成为未来的软件开发工程师。
“我校编程社团把孩子们带进了一个全新的世界，打造一个编程童年，孩子们把在课堂上学习到的解决问题思维逻辑，结合自己的创意通过小程序的方式用编程语言表达出来。孩子们从对编程一知半解，到能够制作简单的作品，在编码中乐此不疲。一件件作品的完成，是他们智慧创意的展现，他们的童年因此变得更加灿烂！”校长杜慧总结道。
