阳光少年阳光成长——春蕾学校学生家庭体验课进行时

　　“今天我看到孩子做家务，感到特别高兴和欣慰。尽管没有做得很好，但我感到孩子正在慢慢长大了，我期望孩子今后做得更好，成长得更快，发展得更全面。通过一起做家务的活动，不仅让孩子学会了做家务，使得孩子更具有家庭责任感，而且懂得感恩父母、热爱家人、尊重劳动成果的道理，增进了亲子关系。”——这是春蕾学校二（4）彩虹中队队员刘九妈妈发出的由衷的感慨。 

　　近日，在春蕾学校的班级微信群不时传来一张张照片，那是孩子们勤劳的写照。据悉，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，凝聚和提升孝敬感恩的良好道德风尚，春蕾学校抓住这次疫情延迟开学的契机，组织全体少先队员以“争做爱劳动·懂感恩·有担当的阳光好少年”为主题的线上和线下相结合的系列教育活动。大家用灵巧的双手帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，感受到了为家人出一份力的成就感和幸福感，也获得了帮助家人分担家务的自信心和满足感。

　　一场疫情，限制了孩子们正常的学习、生活、娱乐及出行，然而却让他们个个练就了一身的本领。一只只勤劳的“小蜜蜂们”用他们的行动让生活变得绚丽多姿。有的化身“清洁能手”，在父母忙碌时承担起内务整理的工作，将家里整理得井井有条；有的争当“小厨师”，尝试自己制作一些可口的饭菜和点心；有的则将“小棉袄”和“皮夹克”的角色扮演得十分出色；端茶倒水、捶背洗碗也能给家人送去温暖。