为提高学生的自我保护意识，近日，李宅初中利用少先队主题班会，开展了“关注学生身心健康，提高自我保护意识”为主题的安全教育，具体内容包括防溺水教育、消防安全教育、心理健康教育三项。
学生都井然有序地坐在教室里，聚精会神地抬头听着视频上的内容，各位班主任老师时不时强调有关的注意事项，使得学生对安全问题高度重视，应对紧急情况保持冷静头脑。
防溺水教育。各班班主任教育学生危险行为有：私自去野外玩水、游泳，直接下水救人，手拉手救人等。告诉学生在危急时刻千万不能慌乱，而是要冷静下来，去找周围的大人帮忙，或者拨打110、119等紧急求助电话，也可看看周围有没有救生圈、泡沫板等漂浮物，可以抛给落水的人。一切救援的前提都是先要保护自己的安全，要做的是智慧救援。
学习消防安全知识。学校组织学生一起学习消防知识，充满趣味却具有深刻教育意义的动画，告诉学生一定要注意用火安全。当真的遇到大火的时候，一定要立刻跑到安全的地方，千万不要坐电梯，一定要走楼梯。学校还组织学生学习如何使用灭火设施，告诫学生要爱护消防设施，遇到火情及时拨打119给消防员叔叔，并细致说明该告知消防员叔叔哪些内容，必须保持头脑冷静。学生们看着，都默默点点头，然后写到自己的笔记本上。
心理安全教育。学校专门组织了心理健康教育专题讲座。青少年学生在成长过程中会遇到许多烦恼，又该如何应对。“在困扰中成长”，三个同龄人的故事，让学生与自我内心产生了交流的碰撞。每个青少年都想走出自己的困扰世界，那又该如何去做呢？可以多听听舒缓的音乐，可以找一个自己信任的人倾诉，相信总有人能理解你的心情，相信总有人会相信你……不要沉默，要真诚对待自己，将自己的真实内心告诉他人，那么每位孩子都将会走出那份困扰，适应初中生活。
通过安全教育，学生们有了很多感悟。“这次少先队活动课，让我知道了身心安全的重要性，作为一名七年级新生，我也会像这次主题班会中所说的，敞开心扉，尽情沟通，让自己逐渐适应初中生活，成为一名优秀的中学生。”七（3）班王海璐这样告诉同学们。
