千红万紫安排著，只待新雷第一声。为认真贯彻落实“双减”政策，提升青年教师的课堂教学质量，东阳市第二实验小学举办了青年教师“希望杯”课堂教学比赛。持续了半月之久的大赛于近日落下帷幕。
本次大赛分语文、数学、英科、信美、音体五个大组，共26位教师陆续登台，一展风采。金丹丹是本学期新加入的语文教师，她抓住教材特点，紧扣单元策略，从扶到放，从文本到方法，将简单的“提问”不断深化、拓展、延伸；张赟赟老师的数学课堂，从解决问题入手，引导学生从生活经验中提取并理解加法交换律的含义。丰富多彩的教学活动，最大程度地引发了学生的学习积极性；科学老师朱倩云执教《我们来做热气球》一课，揭秘了神奇的“热”原理。有趣的实验，生动地交接，不仅激发学生们对热气球工作原理的探究热情，还培养了学生的实验操作和团队合作能力；“哈哈哈哈，妈妈笑弯腰......”在悠扬的音乐声中，音乐老师徐梦圆带领孩子们“寻找”着家乡的变化，歌颂着家乡的振兴。
“对于初登教坛未满五年的年轻老师来说，这次比赛无疑是一次不小的挑战。但是老师们都是自信满满，从容淡定，与学生的对话交流，俨然已经是课堂老手。我相信假以时日，他们定能给我们带来更多的惊喜和震撼。”教导主任兼评委老师董赛君赛后提到。
据悉，该校一直以来都十分重视青年教师素养的培养和提升。在校长吴晓宏的带领下，依托圆融课程，探索教学新模式，开展青年教师读书班和师徒结对，为新教师量身定制的三五计划，努力搭建各种有助于青年教师成长的平台。而本次比赛的另一大特色，就是融合了该校圆融课题的研究。26位朝气蓬勃的新老师，对该校课题进行了认真学习，深度剖析，26节圆融课堂可以说是各有特色，精彩纷呈。
“半个月的比赛，新教师用他们的热情、才情、真情展示了我们实验二小新教师良好的专业素养和蓬勃朝气。课堂是老师锻炼能力、展现风采的舞台，希望我们的青年教师在一次次‘亮相’中认识到‘练基本功、赛基本功、强基本功‘的必要性，在教育之路上不断成长起来！”校长吴晓宏如是说。
