“曾经中华战士血洒朝鲜战场，今有中华少年传承盛世之光。最可爱的人们，请你们放心祖国有我，历史誓不敢忘；祖国有我，山河寸土不让……”近日，借着冬日的暖阳，一首首动人的诗篇、一件件暖人的故事从操场上、广播里传来。这是东阳市白云中心小学的优秀朗读者们在为同学们进行朗读表演。阳光下，一排排整齐的队伍站得笔直。一张张稚嫩的脸庞，严肃中带着坚定望着台上的小小朗读者。像这样的朗读活动，不仅仅出现在早上的国旗下讲话时间。白云小学已经将“朗读”，融入到课堂教学中。
“读经典的书，做有根的人”。在“双减”的大背景下，提升学生的素质教育显得尤为重要。白云小学将朗读作为突破口，充分发挥好校园阅读阵地作用，有效整合资源，把全民朗读融入各项教学工作中去，不断优化学校、家庭和社会协同育人机制。
在白云小学，“书香校园”的建设、爱国主义思想教育、传承和弘扬优秀传统文化......无处不散发着朗读的魅力。早晨，走进白云小学的校门，学生们拿着笔一边阅读一边做着批注。第一个铃声打过，孩子们便拿出语文书。清脆悦耳的朗读声从一个个教室里传了出来......“少年智就国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立......”三（2）班的少先队课上，小小少先队们用一首《中国少年说》将发愤图强的斗志推向高潮。“冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死！哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上！”四（6）班语文老师金葭用一篇《冰血长津湖》，告诉了学生什么是爱国情怀，回顾了当年的那段历史。
“朗读锻炼了我的气质和胆子。老师告诉我，朗读要昂首挺胸，要用丹田运气发声。妈妈说，我最近讲话总是底气十足。上课的时候，比起那些枯燥的讲解，我更喜欢在反复诵读中领悟诗人藏在诗中的蕴意。读书百遍，其意自现。读真是一种学习的好方法。”六年级的高思佳非常享受朗读带来的好处。
借着“全民朗读进校园”的读书学习之风，白云小学营造了浓浓的书香氛围，还让更多的师生喜欢上诵读教育。白云小学校长卢永俊表示，“我们不仅要多读书，还要读好书、善读书。朗读的渗入，不仅要让书香飘满校园的每个角落，我们还要让书香溢满每个家庭。为建设书香社会，提升全民族的思想道德和科学文化修养出一份力量。”
