上月，浙江省第九批第二期援疆专业技术人员、横店二中的董曲成老师回到了家乡，援疆半年，他瘦了5斤，人却更精神了。
董曲成，80后，教龄12年，党龄10年，是横店二中一名优秀青年语文教师。决定参加援疆工作时，他想，自己的爷爷在宁夏工作过，爸爸在西藏当过兵，一家三代人或许注定与大西部有缘。可临行前，一个个困难却接踵而至：女儿要上小学，儿子刚出生才5个月，父母身体不大好……
“这是组织上决定的事，家庭有困难，只能自己去解决。”在家人的大力支持下，去年8月下旬，董曲成如期来到了新疆温宿县，挂职温宿县第五中学副校长，任教该校小尖班八（3）班的语文。
全心付出赢认可
温宿县第五中学是个小学、初中9年一贯制学校，初中共有29个班，小尖班是全校成绩最好的班级。尽管如此，董曲成刚一接手，还是感受到了学生基础的薄弱，特别是阅读这一块，几乎没怎么接触名著。
为此，董曲成把阅读、写作作为语文教学的重中之重。每周开设一节名著导读课，鼓励学生去图书馆看名著；要求每人购买一部名著，然后在班内进行“图书漂流”；每周上一堂作文课，激发学生发表作文的兴趣，把优秀作品发在自己的公众号上，做到有修改、有点评。如此一来，学生的阅读、写作欲望大大提升，个别尖子生已在董曲成的公众号上发表作文四五篇。第一次月考，小尖班的语文平均成绩比重点班高了十多分。
为了尽可能多地与学生在一起，除了跟班勤外，董曲成有时中午也不回指挥部吃饭。班里有个语文较差的学生，资料整理不好，董曲成就买了文件夹送给他。为了鼓励学生，他还特地在淘宝上私人定制竹书签，每个书签上都有学生的名字。“江凤婷：勤奋求学，熬墨蓄势”“刘纬堂：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”……学生们收到时，眼前一亮。
看到董曲成如此用心，宽严相济，学生们越来越喜欢这位新老师了。
期末时，董曲成给语文成绩好的同学每人送了一个铅笔袋。回东阳前，他收到了学生王丹凤的信：非常感谢董老师，您给我们打开了一扇窗，我们的作文提升了，语文素养更高了……
传帮带不遗余力
温宿县第五中学“彼岸工作室”成立于2015年，由金华援疆指挥部出资建设。该工作室以青蓝结对为主要任务，力争为当地培养出一支专业素养高、综合水平强的优秀人才队伍。
学校年轻教师多，平均年龄仅为28岁。一个学期来，董曲成主动发挥自身优势和特长，主动做好“传帮带”，除了结对一名徒弟外，他还和“彼岸工作室”的另外两名援疆教师分头进课堂，每周听课5次以上，面对面帮助年轻教师解决教学问题。
董曲成对全疆近5年来的中考语文试卷进行全面分析，并举办了专题讲座；然后，又举办了“智慧应对文学作品的阅读”“作文的积累与运用”等讲座。董曲成无私地把东阳本地的精品教案、资料等推荐给当地老师，还经常参与送教下乡等活动。
牵线搭桥助果农
在紧张的工作之余，董曲成结识了当地果农胡乌江，得知胡乌江经营着几十亩果园，出产阿克苏苹果、红枣、核桃。
他主动为胡乌江果园代言，在微信朋友圈内发布相关信息，吸引了众多亲朋好友求购。你5箱、我10箱，有个单位甚至一下子订购了300多箱苹果。经董曲成牵线搭桥，胡乌江把500多箱农产品发往东阳。
董曲成笔耕不辍，先后写了71篇援疆日记，保存在QQ空间上；同时还撰写了援疆教师动态新闻报道，发表在金华援疆、浙江援疆微信公众号上。
董曲成说，援疆时间仅过了三分之—，在短暂休整后，一定会再接再厉，弘扬“舍家报国、倾情援疆”的浙江援疆精神，扎扎实实做好各项工作，不辱使命、不负重托。
