开学第一周，许多家长觉得，江小教育集团月亮湾校区“更接地气了”

　　“特殊时期，孩子的校园生活多少受到影响。家长自然会担心学生能不能适应，但一周过去，担忧的事情并未发生……”开学后，不少家长觉得江北小学教育集团月亮湾校区（以下简称“月亮湾校区”）“变”了，“似乎变得更接地气了”。

　　近日，记者走进学校寻找“接地气”的元素，果真“挖”出不少：学生十一点半用餐，食堂阿姨和老师提早十分钟将餐食送至教室门口，保证饭菜温热可口；室外课间操暂停，老师们便用韵律操代替……

　　为学生午餐“加温”，学生“暖胃”家长“暖心”

　　4月20日中午12点，月亮湾校区负责人吕燕芬忙完手上的活，领到最后一个饭盒。摸了摸，饭菜还是热乎的。

　　“学生午餐问题一直悬在家长和老师的心中。”据吕燕芬介绍，学校东南角有块食堂规划用地，但碍于资金没有到位，食堂建设处于搁浅状态。

　　月亮湾校区与广厦学院紧紧挨着。去年，市教育局工作人员多次来到广厦学院，协调学生午餐问题。最终，双方协商出将学院第四餐厅“专供”于月亮湾校区师生就餐的解决办法。但因疫情影响，为防止交叉感染，原计划食堂用餐转为教室用餐。

　　如此一来，饭菜烹制时间变得可控，配送时间也大大缩短，学生终于可以吃上热气腾腾的饭菜。

　　当天的饭菜是红烧狮子头、番茄炒鸡蛋和麻婆豆腐。吃完午饭后，吕燕芬让老师们征集学生对菜品的意见。反馈意见显示，学生对菜品“一致满意”且“饭菜基本都吃完了”。

　　家长得知此事后也是喜逐颜开。“孩子在学校吃得开心，我们在家也就放心了。”家长任青对此“点赞”。

　　值得一提的是，月亮湾校区与广厦学院一直以“兄弟学校”相称。去年起，月亮湾校区“相中”广厦学院丰富的功能教室资源，分批组织学生参观木雕展览馆和木雕操作间，并开展实践体验。

　　实践课上，每位小学生领到一块木板和一位大学生“师傅”，在木雕老师和“师傅”的指导下，大家度过了一段将木板制作成木雕小鱼的奇妙旅程。

　　暂停课间操，用韵律操代，替连“害羞”的小男生都跳得欢脱

　　开学后，学校集中的文体活动转战到了教室内。

　　大课间操方面，除了教研室规定的《武术操》和《八段锦》，月亮湾校区还加了一套《你笑起来真好看》韵律操。

　　歌曲选择上，学校有自己的考虑。“这首歌通俗，很容易得到一家老小的青睐；寓意很好，告诉学生虽然疫情已经发生，仍要笑对人生。”吕燕芬说。

　　上周，该校利用每天大课间和音乐课让学生学习这套韵律操。有的小男生“害羞”，认为动作可爱，曲风偏“孩子气”，不符合他们阳刚的气质。于是，老师又哄又劝，“要不试试？”这一试不得了，天生爱动的男孩瞬间被吸引，跳得手舞足蹈。

　　20号这天，五（8）班班主任朱俊瑶把全班跳舞的小视频发在了家长群里，家长也觉得新鲜，纷纷表示“特殊时期跳上特殊舞蹈，新鲜又有趣”！

　　抓住学校发展的“共性”，关注教师成长的“个性”

　　前不久，该校举行“线上家长会”，内容与往年有所不同。“最明显的是要讲的‘知识点’多了。”该校教导处主任蒋丽娅说，“开好‘线上家长会’，PPT课件少不了。学校结合学生防护、家长须知等方面，制作了面向全体家长、学生的PPT。同时，要求老师根据本班实际细化课件内容。”

　　在“开学第一课”上，学校将“校园生活防护”“思政教育”“心理健康教育”“安全教育”全部囊括进来，也采用了“共性托底”加“个性发挥”的模式。

　　“此举旨在留足老师思考的空间。”蒋丽娅说。如果全校使用统一的PPT，班级个性化的内容无法体现；而全部让老师自己制作，又会耗费大量时间和精力。

　　20号下午放学时间，六（11）班41名学生家长准点到校将孩子接走。这种现象放在平日都难实现，更别说在疫情管控如此严格的当下。

　　原来，班主任杜海婴在“线上家长会”时，向家长们抛出“放学时间人群相对密集，为了孩子的安全，家长是不是应该做到准时接送？”的“灵魂拷问”。听完后，家长们茅塞顿开，觉得“很有道理”，这才有了上述一幕。

　　“兼顾学校发展的‘共性’和教师成长的‘个性’，两者其实并不矛盾。”吕燕芬告诉记者，在很多工作上，学校乐意“放权”，让教师实现专业成长。