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以“三心”呵护“万心” 吴宁成技校“三心”课题获国家级立项
源稿:东阳市融媒体中心 | 发布时间:2021年10月12日 09:21:05 | 作者:张耀 通讯员 陈敏珺 | 编辑:刘海杰
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  近日,中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题2021年度课题立项名单出炉。全省有6所成人文化技术学校的课题获得立项,吴宁成技校校长楼美刚负责主持的《基于“三心”课程,构建三位一体健康社区的实践研究》课题方案榜上有名。这也是金华地区唯一一个国家级成技校立项课题。

  研之有物,解决现实诉求

  “研究《基于‘三心’课程,构建三位一体健康社区的实践研究》课题的初衷,是为了解决成技校成员们在现实生活中的诉求。”在楼美刚看来,近年来,心理健康对人生幸福及对构建和谐社会所产生的影响越来越明显,不管是孩子还是成人,心理健康问题已成为社会各界共同关注的热点话题。因此,以人文精神为取向,以助人成长为宗旨的心理健康教育作为一种教育理念,正在走入学校、家庭和社会。

  在这样的背景下,吴宁成技校“三心”健康培训课程应运而生。

  根据家长和社区居民的需求和心理特点,该校通过构建以“悦心”课堂、“暖心”沙龙、“润心”咨询为主要内容的“三心”健康课程,实现学校、家庭、社区三位一体区域培训,全面提升家长和社区居民的心理素质,帮其更新教育观念,解决教育难题,培养一支高素质的家长和社区居民队伍。  

  多方联动,建构课程体系

  “我们百合团成员在第三届世界东阳人发展大会上亮相了,还是大会上年纪最大的一支表演团队”“我们明天要去横店镇的江滨公园参加慰问演出”……在吴宁成技校微信群里,常能看到成员们发出各种助演消息。成员们的热情参与和积极好学的氛围,与学校课程体系的构建密不可分。

  据了解,吴宁成技校构建了“常规+特色”课程模式,以及“校内+校外”的队伍建设模式。学校与甄言堂心理工作室双线并行,组建“三心”课堂培训基地,为社区居民搭建学习平台,开展心理健康志愿教学服务。在课程设置上,“悦心”课堂普及基础,了解学员需求;“暖心”沙龙解答疑难,探讨实际困惑;“润心”咨询满足个需,解决重点问题。

  同时,该校还积极探索心理健康服务方式,主动向各基层组织及社区群众提供心理咨询、培训服务,为困难群体提供公益性服务。此外,学校还为社会特需人群提供私人订制心理服务,并利用学分积分制形式为个人和家庭提供心理咨询帮助。

  大爱无疆,聚拢同道中人

  在楼美刚的影响和带动下,“三心”课题在研究之初,就吸引了一群志同道合的社区成员积极主动参与。大家群策群力,开展各种活动,丰富自己的生活,精彩自己的人生。

  比如,在导师团队中,有40多年教学经验,并致力于脑力潜能开发的优秀教师;有致力于家庭教育研究二十多年的心理咨询师……他们用丰富的理论及实践操作经验,为学员们不遗余力地解决各种困惑。

  在课程开展中,学校还培养了一批阳光健康的“80后”和“90后”的社会中坚力量。通过“三心”健康培训,引导他们勇于突破现状,让更多学员从抑郁、沉闷走向乐观、开朗,不断减少家庭矛盾,努力改善夫妻关系及亲子关系。

  通过努力,“三心”课程还带出一批榜样学员和志同道合的爱心服务志愿者。有的学员从一开始的自我成长,到后面成为优秀的服务志愿者,在每次课程和沙龙举办之时,自发地协助做各项准备工作,如签到、布置现场等。有的学员通过成长还进入了导师队伍,带动和影响更多有需要的学员加入学习队伍中。

  “以‘三心’呵护‘万心’。今后,我们还将继续开展丰富多彩的活动,让‘三心’培训遍地开花。”楼美刚信心满满地表示,接下来,吴宁成技校将以点成线、以线扩面,切实履行科学心理知识推广普及工作,提高大众对科学心理知识的知晓率,逐步将心理健康服务融入社会治理体系、精神文明建设,融入平安中国、健康中国建设,努力构建一个健康和谐的社区人文环境。

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