朗读是把无声的文字切换成有声的表达
朗读是把美好的文字律动沁入灵魂
每一次朗读是为自己发声
每一次朗读是一次心灵之旅
用心记录声音，用情朗读文章
小小朗读者
吴宁一中八（4）班 胡芷昕
朗读内容：《春》丰子恺
春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。诗人，特别是词客，对春爱慕尤深。试翻词选，差不多每一页上都可以找到一个春字。后人听惯了这种话，自然地随喜附和，即使实际上没有理解春的可爱的人，一说起春也会觉得欢喜。这一半是春这个字的音容所暗示的。“春！”你听，这个音读起来何等铿锵而惺忪可爱！这个字的形状何等齐整妥帖而具足对称的美！这么美的名字所隶属的时节，想起来一定很可爱。好比听见名叫“丽华”的女子，想来一定是个美人。然而实际上春不是那么可喜的一个时节。我积三十六年之经验，深知暮春以前的春天，生活上是很不愉快的。
梅花带雪开了，说道是漏泄春的消息。但这完全是精神上的春，实际上雨雪霏霏，北风烈烈，与严冬何异？所谓迎春的人，也只是瑟缩地躲在房栊内，战栗地站在屋檐下，望望枯枝一般的梅花罢了！
再迟个把月罢，就像现在：惊蛰已过，所谓春将半了。住在都会里的朋友想象此刻的乡村，足有画图一般美丽，连忙写信来催我写春的随笔。好像因为我偎傍着春，惹他们妒忌似的。其实我们住在乡村间的人，并没有感到快乐，却生受了种种的不舒服：寒暑表激烈地升降于三十六度至六十二度之间。一日之内，乍暖乍寒。暖起来可以想起都会里的冰淇淋，寒起来几乎可见天然冰，饱尝了所谓“料峭”的滋味。天气又忽晴忽雨，偶一出门，干燥的鞋子往往拖泥带水归来。“一春能有几番晴”是真的；“小楼一夜听春雨”其实没有什么好听，单调得很，远不及你们都会里的无线电的花样繁多呢。春将半了，但它并没有给我们一点舒服，只教我们天天愁寒，愁暖，愁风，愁雨。正是“三分春色二分愁，更一分风雨！”
《歌画少年》小小朗读者
为充分发挥图书馆在推动全民阅读，培育文化自信中的独特作用，提升广大青少年的综合素质，让更多的中小学生通过朗读，让文字跃进耳朵，一起为爱发声，东阳市图书馆和东阳市融媒体中心联合组织开展《歌画少年》小小朗读者活动。
接下来，我们将持续为大家展示这些作品，欢迎大家踊跃加入哦！
如何成为小小朗读者
1.录制一段不少于2分钟的朗读音频（内容自选），发送至邮箱：976300097@qq.com，备注学生学校、班级、姓名和联系方式。
2.经过3-5个工作日的审核期后，符合小小朗读者条件的同学，将由工作人员统一添加至“歌画少年小小朗读者”微信群。
成为小小朗读者后，选中的朗读作品将多渠道宣传发表：《青苗》周刊上发表；歌画东阳APP上发表；东报小记者团公众号、东阳市文化旅游体育公众号上发表等。
主办单位
东阳市图书馆 东阳市融媒体中心
活动对象
全市1-9年级学生
活动时间
即日起至2023年12月
