“我也要画画自己的小手，我也要帮爸爸妈妈做事。”“我以前也帮爸爸拿过拖鞋。”近日，市第二实验小学读书节系列活动如火如荼开展着。这不，该校一年级7班的教师汤丽艳正和孩子们分享“和大人一起读”栏目中的《胖乎乎的小手》的故事。
“和大人一起读”是统编教材小学一年级语文的一个重要栏目，是一年级小学生从依赖阅读过渡到自主阅读的桥梁。据悉，早在一年级新生入学前，该校全体一年级语文教师就对此教学版块进行了深入探讨，群策群力，各抒己见。
该校一年级语文教师共同设计“和大人一起读”栏目的教学内容，力求生动、有趣，符合一年级学生的阅读特点，重在培养孩子的阅读兴趣。把阅读唱一唱，把阅读演一演，给阅读配配音，给阅读找朋友……丰富多彩的教学方法让“和大人一起读”栏目得到了孩子们的喜爱。一年级的学生对阅读的概念并不强，一年级教师要带着孩子们跨进“阅读”的大门。“我喜欢《小松鼠找花生》这个有趣的故事，我还帮助小松鼠找到了花生哦！”该校一（8）班的胡曦茹同学在课后激动地和同学分享。
该校一年级年级组长包海燕说：“与大人一起读，大人的定位不能仅限于学校老师，还应该有家长的参与。”因此，该校鼓励家长们也加入“一起读”，成为与孩子平等对话的参与者、分享者，成为孩子精神世界的陪伴者。家长志愿者组成“一起读”志愿团，各班级聘请“共读妈妈”、“共读爸爸”定期到学校给孩子们分享阅读，亲子阅读，合作制作阅读小报等等。让家长进校园和孩子一起读，共同成就孩子的阅读路。该校一（2）班的陈夏依妈妈在活动中分享说：“我家孩子自从上小学后特别喜欢和我一起阅读，起初是老师布置的作业，现在已经成为了一个习惯，我特别喜欢“和大人一起读”这个栏目，感谢老师对孩子阅读兴趣的培养。”
“学校一直致力于打造书香校园，近期已经开展了读书节活动，旨在增强孩子的阅读意识，提高孩子的阅读水平。一年级是小学的阅读起步阶段，是至关重要的。“和大人一起读”是一个很好的阅读平台，使孩子喜欢阅读，在书海中畅游，也得到了家长的一致好评。”该校教导处副主任董赛君如是说。
