画溪小学：书香班级布置，彰显书香特色

　　班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为习惯！优雅的班级环境有着春风化雨、润物无声的作用。浓郁的学习氛围有利于学生朝着积极健康的方向发展！4月30日中午，画溪小学开展了“书香班级”教室布置评比活动。

　　评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体現实效与个性，使小小的教室展示了美化的无限魅力。低年级的教室布置富有童趣：“精彩纷呈”的布告栏、卡通的卫生角、“书韵飘香”的图书角、彰显个性的收获园，都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年級的班级布置富有文化气息：幅幅图画、书法作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维．有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。在陆国斌校长的带领下，评委团经过细致地品评，各年级最终评选出了6个班获得了“书香班级”的称号.

　　此次评比活动，是该校推进“书香校园＂建设的一部分，它使各班面貌焕然一新，有力促进了班級文化的形成，很好地展现了学生的精神面貌和学校书香特色。