“我的萌宠是妈妈给我买的绘本《明天要远足》。”
“我的萌宠有着漂亮的头发，大大的眼睛，它是芭比娃娃。”
“那我们给萌宠设计一套衣服吧！”
5月30日上午，江北实验幼教集团下范园区中一班的教室里热闹非凡，孩子们和爸爸妈妈正在开展一场“我是萌宠设计师”的服装设计活动，活动旨在激发孩子对设计服装的兴趣，学会有效利用废旧材料，培养良好的亲子关系。
活动当天，孩子们带着自己最爱的萌宠、布料、针线以及各种精致漂亮的装饰物，准备一展身手，他们从设计，测量，剪裁，缝制，再到一件衣服的完美呈现，释放出了骨子里的“大师”天赋。孩子们首先拿起画笔为“萌宠”的服装画设计图稿，然后和爸爸妈妈们根据设计图来进行选择布料，装饰物等进行“萌宠”服装制作。孩子们纷纷拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”，先把布料裁剪好。接下来，忙着穿针、缝制，最后再加上自己喜欢的装饰物，一个个小小设计师们认真专注。有的孩子制作的是帅气的披风，有的孩子设计的是精致的裙子，还有给“萌宠”设计帽子的呢！““孙儿，奶奶教你缝裤子吧，把布反面向外，从下面起针，线结留在反面。 ”！中一班金渝明奶奶耐心地指导着。
据悉，本次活动是该集团园本课程“衣”主题架构下“我是“萌宠”设计师”的一节生活艺术活动，5月份以来该园区一直在进行该主题的课程实施。不仅让孩子成为课程的主人，而且让家长也参与到幼儿园的课程实施中，实现更全面的家园共育。
通过本次活动，拉近了家长与孩子们之间的距离，培养了孩子们对生活的热爱，提高了孩子手眼协调、审美等多方面的能力，为我园的园本化课程建设打下良好的基础。”教研组长王美娟老师说道。
