“这真是一次与众不同的听书之旅！”“听书，可以自由利用时间，是一个很不错的阅读选择。” “只要打开软件，像听歌一样，用碎片时间就能听一本好书，是一种高效简便的阅读新方式！”4月7日下午，东阳市第二实验小学的青年教师们在线上开展了每月一次的“悦读之声”分享会。原来，基于当下疫情，该校青年读书班改变以往的纸质阅读方式和现场交流分享会，鼓励青年教师们利用这个特殊的时期，在樊登读书APP上感受阅读的“听觉盛宴”，组织了以“线上“听”阅读，点亮读书生活”为主题的月读书交流活动，此次“悦读之声”分享会掀起了一股“听书”热潮。
此次活动中，读书班组长吕橙英精心为青年教师们挑选了七本好书，分别是《和繁重的工作一起修行》、《一平方米的静心》、《翻转式学习》、《正念的奇迹》、《未来学校》、《终身成长》、《正面管教》。这些书籍涉及工作、教育、教学、心态、生活等多方面，打开了教师的阅读视野。通过听书这样与众不同的阅读形式，丰富了教师们的防疫宅家生活，开拓了阅读视野和阅读方式，同时提高了教师的人文素养，促进了教师的专业成长，让教师过一种幸福完整的阅读生活。
活动期间，青年教师们共同聆听七本好书，共同表达听书心得，共同分享阅读力量。疫情相隔，青年教师们不能相聚一起，借助“云端”平台，交流依然热烈。葛璐老师在听书笔记中这样写到：听完书，最好去做点什么，如果只是觉得很好而不去做，那些影响也就随着时间而消逝了。叶彩霞老师说出了自己的内心改变：“改变也许艰难，却从未有人说过不值得。我们不妨从这一刻开始，尝试着改变。只要愿意改变，无论何时，都不晚。”卢婵媛老师分享说：“这一次的听书活动，重塑了我的工作态度，重拾了我的教育理想。”教师们在活动中纷纷表示，要将“听”阅读的方式，分享给学生。待疫情结束后，要将“听”阅读中的好书，从听觉享受，再到视觉享受，完成一次更美的阅读之旅。
据悉，该校一直注重教师的阅读习惯和阅读能力的提升。该校的读书班自成立以来，鼓励青年教师们多读书，读好书，并定期每月开展一次主题式的“悦读之声”分享会。每次的悦读分享会，这群爱读书的青年教师们相聚一堂，共读共享，娓娓道出自己每月的读书心得。他们一起研讨长达32万字的《追求理解的教学设计》，将“理解”融入到各学科的教学设计中；他们携手走进《未来课堂想象力》，思考教师的责任和学校的课程设计；他们共同阅读《共产党的力量》，提升自身的思想力量，践行“四讲四有”的新时代标准……每一次的读书活动，旨在提高教师的阅读素养，让教师的阅读素养去推动学生的阅读能力，让教师的阅读之泉去滋养学生的阅读之路。唯有书香能致远，唯有美好能同行，是该校一直贯彻并实施的教育理念。
“阅读是教师成长的法宝，更是教学的必修课。让我们爱上读书，让教育充满思想，让思想充满智慧，让书香校园书韵悠长，让我们一起点亮学生的读书生活！”吕橙英主任在本次的线上“悦读之声”分享会上这样说道。
