下范小学：健康生活 从“心”开始

　　“老师愿意做你的第一个朋友，遇到困难，记得要告诉我，我们一起解决。”11月17日中午，下范小学心灵驿站内，心理辅导员老师李晗玥正耐心地对学生进行开导。

　　为推动学校心理健康教育创新发展，提高学生的心理素质，本学期开学初，下范小学心理咨询室就对全校学生的心理问题进行了摸排工作，要求每位班主任根据自己对本班学生的了解，完善心理问题学生的心理档案建设工作，及早发现问题，防患于未然。

　　此外，为了帮助学生放松情绪，有效提高心理辅导效果，该校还对心理咨询室分别进行了硬件和软件的建设。将原先的心理辅导室扩建成团体辅导室、个体辅导室、办公接待区、沙盘游戏区、宣泄区和放松区等功能区域。建立了健全的规章制度，完善了心理咨询室的建档工作。“有了这样一个区域，我们可以很好地放松自己，更加快乐地学习。”来自302班的刘诗龄说道。

　　据悉，下范小学历来高度重视学生心理健康教育，并将其作为素质教育的重要内容，贯穿于学生身心发展的全过程，渗透在教育教学工作的全方位。开展主题班会；将学校、家庭、社会教育相结合；丰富校园文化等多种形式，利用学校各种阵地来推进心理健康教育，渗透心理健康知识。

　　健康生活，从“心”开始。该校心理辅导室负责人王磊磊表示：“学生健康成长，家长才能满意放心。作为教师，我们将继续创新性的开展好心理健康教育工作，落实‘立德树人’，为下范学子的健康成长保驾护航。”