甘井小学：用爱浇灌 润物无声

　　班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是一个班级的“家长”。11月24日晚，甘井小学各班主任齐聚一堂，相约“四自”班主任论坛。

　　“爱是班主任工作的第一原则，只有做一个爱学生的老师，关注学生的生活、学习，学生才会敬重你……”陆炼作为低段班主任代表第一个发言，她用自己的行动诠释了爱的意义。 “我非常喜欢一句话：‘让每一个孩子在教室里开花结果。当早上起床时，对即将到来的一天充满期待；当结束一天回家时，仍对教室充满流连。’老师和学生是共同成长的生命体，也是互相成就的伙伴。”王英君用多年的经历，告诉大家如何成为一个学生喜欢的班主任。接着，康佳佳、蒋思慧、吴帅4位老师也都结合自己的教学和理论书籍，从多方面阐述了作为班主任的基本素质。班集体的建设、班主任如何与学生沟通、心理学在班主任工作中的运用……一石激起千层浪，大家纷纷加入讨论环节，你一言我一言，气氛热烈。

　　活动后，楼宇阳校长深情地说：“爱学生是我们做教师的本能，爱差生更是一种神圣的举动！”楼校长号召全体班主任，关注自身成长进步，总结出学习就是成长，经历就是成长，实践就是成长，反思就是成长！