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下范小学:磨砺促成长,初蕊绽芬芳

2020-12-15 13:52:48 来源: 周诗慧

  “说课时要把握时间要求,注意详略得当,突出说课特点,展示语言魅力,更要充分自信,树立对象感,脱稿说课才能凸显个人综合素质。”12月14日,东阳市教师进修学校关于2020年小学段语文、数学新教师教学调研活动在下范小学内展开,联盟内6位语数新教师参加本次活动。

  “滴答滴答当当当,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉你,什么时候起,什么时候睡。”下范小学数学教师楼霞冰通过谜语导入,带领学生们走进“小明”的一天,认识钟表、了解钟表面上各部分的名称,并学会读写钟表上的时间。“老师,这个太有意思了。虽然我是被惩治的‘官绅’,但是我深深感受到了西门豹的有勇有谋。”来自樟村小学的语文教师王闪斐通过看图猜故事,揭示课题,带领学生们角色扮演,加深对字词的理解,感受人物的智慧。沈丽妍老师则十分注重培养学生的分析能力和概括能力,通过小组讨论的方式,对课文进行深入了解。三位新教师的一言一行无不彰显了身为一名教师时刻以高要求、高标准规范自身的教学行为。

  课后,与会老师对三位新教师进行了全面细致的点评,充分肯定了三位教师的专业素养和课堂驾驭能力,同时针对不同科目也提出了一些思考与建议。槐堂小学校长周君芳表示:“楼老师的教姿教态大方、语言简洁,在课堂中能够充分关注学生,使用教育机智处理课堂生成,但我认为九时半的教学可以再深入一些......”“新教师们在备课前一定要了解课文的文体,明确不同文体的不同教法,根据不同特点去教。”原教研室小学语文教研员吕绿扬则对统编教材的12册内容进行了简单的框架回顾,引导教师们从“一个中心、两条主线、三位一体、四种类型”更准确了解教科书编写思路。最后,第二联盟教研员郭远鲜从课前说和课后说两个不同角度出发,对教师们在说课方法上做了指导,明确说课注意事项。整个教研氛围和谐、热烈,所有参加本次活动的教师都受益匪浅。

  三尺讲台展风采,新芽吐蕊待芳华。“本次调研为新教师们提供了一个展示自我的平台,有效促进了他们的业务发展和专业成长。相信我们的新教师在各级领导及同行老师的引领下,一定会在教学道路上获得迅速的成长,扬起新的风帆。”市教进校辅导员俞陶陶如是说。

责任编辑:董之震
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