“拔草也是有方法的，先找到最接近泥土的根部，轻轻往上一拔，杂草就能连根带出。”4月5日下午，罗屏小学的孩子们将课堂“搬”到了花圃里，校长何旭英为孩子们讲解如何才能“拔草除根”。
“这是马唐草，它的生命力非常顽强，就是在水泥地的缝隙里都能够生根发芽，而且根系比较深，我们拔除的时候非常的费力气。”拔草前，何旭英介绍了花圃里常见的植物名称及相关知识，引导孩子学会了区分花苗和杂草，还认识了飞蓬、车前草、狗尾巴草等小草。
开始拔草了，孩子们三五成群，有的蹲着拔，有的弯着腰拔，还有的蹲在小草边静静观察“不忍对小草下手”，更欣喜的是孩子们们发现了蜗牛、小虫子，找到了大自然中的很多秘密。“你看，这里有个蜗牛，它睡着了！”孩子们相互分享着自己在花圃里发现的“小秘密”。孩子们还进行了拔草比赛——“数数拔草”，大家一边数数一边拔草，比比谁拔的草最多，将原本枯燥乏味的拔草变成了有趣的游戏，玩得不亦乐乎。即便是躲在隐蔽处的杂草，也都逃不过孩子们的“火眼金睛”，都被孩子们一一解决了。
“农民伯伯真的很辛苦，我才拔了这么一会儿就觉得腰酸腿疼了。”二一班的捧着一团“战利品”，大汗淋漓地说，“所以我们更应该向农民伯伯学习，不怕累，不怕苦，坚持把自己的事情做完。”
拔草活动仅仅是罗屏小学劳动教育课的小小“剪影”。“除了拔草、‘开心果园’等劳动实践课，我们还将劳动教育延伸到了社区，最近高年级的同学就利用周末到社区里义务打扫卫生，也是收获颇丰。”谈及学校的劳动教育课程，校长何旭英会心一笑，“将劳动教育从教室延伸到了户外，培养了孩子们的动手和团队协作能力，也能够让孩子们感悟生命成长，感受劳动创造带来的成就感。”
