2013年8月，刚出大学校园的张喜萍，由“学生”换为“教师”的身份，带着稚嫩的微笑，踏入了东阳市江北湖田小学的校门。22岁，对于任教班里的学生来说，是个大姐姐的年纪。但她从踏上三尺讲台开始，便干起了肩负重担的班主任的工作，这一干，已到了第8个年头。
一线班主任的日常工作较为繁琐，甚至说非常辛苦。但是她从来也没有说过一句抱怨的话，反而时常听到她说：“我爱班主任这份工作，因为在这个岗位上，与学生朝夕相处，让我对教育有了更深的理解。”
“回忆过往，思考自己为何会选择教师这个职业。大概是深受我初中班主任的影响吧。”张喜萍是幸运的，她遇到了一名优秀的富有情怀的教师，指引着她在成长的道路上追寻着自己的梦想前进。现在，她坚持着也要把这份幸运传递下去，发挥自己的价值，让自己班里的43名孩子们也追寻着光、追寻着自己的理想而前行。
每每谈起初任班主任时遇到的“麻烦事儿”，她总是哭笑不得。刚参加工作，她并没有受到一些家长的“青睐”。可能是看着她年轻，家长缺少了对她的信任，认为初出茅庐的她没有能力带领好班级，甚至有名家长说：“我们家孩子怎么分到3班，这老师行不行呀？”这句话对她的冲击很大，也正是这句话激励着她立志要当一名优秀的班主任。
从此，她每天早早地来到教室，迎接着孩子们可爱的笑脸。教学时，一丝不苟地追求着重难点的落实。课余，带领着孩子们一起嬉戏成长。放学后，及时将孩子们一天的表现和家长反馈。日复一日的思想沉淀和提升，使她更加热爱自己的教师岗位，更加坚定自己的信念，严格要求自己。
不论是学习还是生活，她关心、呵护每一位孩子，让孩子们真切地感知，自己是生活在一个温暖的大家庭中。她用实际行动证明了自己，三年后依旧是那位家长，感动于她的负责，逢人就说：“我们张老师真的是一位好老师，对孩子的关心无微不至。”她的教育工作受到了家长们的一致好评。“乘风破浪、迎难而上”的精神也激励着孩子们。在她和孩子们的共同努力下，她们班多次获得校“文明班级”的称号。
8年的教学生涯，不仅在工作上收获了累累硕果。生活中，她也拥有了一个美满的家庭。有两个女儿的她，花在“别人家孩子”上的时间远远多过了陪伴自己孩子的时光。一想到这点，她总是充满了愧疚。但她并没有后悔，因为她说那43名孩子也很需要她。记得生二胎的时候，她担任了毕业班的班主任。由于放心不下学生的学业，主动向学校提出申请，表达了她想提早结束产假，回到工作岗位的意愿。一边是还在哺乳期的二女儿，一边是即将毕业的学子，她在家人的支持下，克服了种种困难，早早地回到了她心系的40多名孩子的身边。她无私奉献的精神，感动了所有学生及家长。
一提到张喜萍，同事们对她的评价就是：“她呀，就是一头年纪轻轻的老黄牛。”要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。这桶水从哪里来，张喜萍用行动给了大家一个答复。
