湖溪镇中心小学：线上教研观摩，共赏共学共成长

　　为了提高课堂效率，提升语文教师的教育教学能力，促进教师的专业成长，近日，湖溪镇中心小学语文教研组组织了“立足学情·关注过程”专题线上教研观摩活动。

　　此次教研内容分为课堂教学和主题评课两个环节。楼嘉昊老师执教的《王戎不取道旁李》一课，扎实、有效。他巧妙关联旧知，充分联系孩子们的生活经验，激发出丰富的想象，整堂课溢满童趣。《山居秋暝》，包峭眉老师紧紧围绕单元语文要素，从解析诗题，到品味诗境，再到感悟诗情，朴素中透着大气，灵动中显出智慧。陈鲜姣老师的课堂以读为本，层层推进，通过想象补白，丰富故事情节，引导学生感悟人物形象，培养思辨能力。课堂展示结束，马上进入评课环节。老师们认真观看同行们精彩的主题评课，并在笔记本上记下自己的所获所得。“课堂是一棵有生命的树，生长方向、修枝剪叶无一不是教师智慧的体现。四位优秀教师的示范课，与会老师的精准点评，让我深受启发。”学校青年教师陈珊珊兴奋地说道。

　　据悉，自“双减”政策实施以来，该校积极创新、开展、参与各类教研活动。以学科为单位分组，制定线上、线下双线教研活动方案。如语文学科，十二月上旬举办线下中段古诗教研，中旬组织线上观摩学习。“双线”并行，既能实现“学做”结合，又能引进优秀的教育教学资源为我所用，为教师提供了成长捷径。

　　“‘双减’政策，考验的是教师的教育教学能力。为提升这一能力，我们不遗余力创新、摸索一条适宜教师成长的路，希望老师们能在不断的学习、研究中，成就最好的自己！”活动负责人吕艳艳如是期盼道。