千奇百怪的瓶瓶罐罐，姿色各异的多肉植物，灵巧可爱的小手……于方寸之间，让不起眼的微小事物组合成了错落有致的景观布设。开学之初，东阳市第二实验小学召集了一批热爱多肉的同学，成立了“多肉微景观”社团，让“微景观、大世界”steam项目学习成功落地。
9月份，在同学们的期待中，“多肉微景观”社团正式开班。第一节课同学们纷纷将自己带来的多肉种下，然而没养多久就发现萌肉转身一变，有的萎靡了，有的干瘪了，还有的腐烂了……为了把多肉植物养得肥美漂亮，同学们决定对多肉植物的培育方法进行调查研究。虽然困难不断，但是同学们对多肉的热情丝毫不减。确定研究方向，借助平板，上网查询研究多肉植物的培育方法。将社团成员分成两组，一组前往多肉园，探寻多肉的奥秘；一组探访多肉爱好者，学习多肉种植的诀窍。经过多方收集研究，回归课堂，开始用画笔将自己的所得所感所学记录下来，图文并茂，作品十分生动有趣！
接着，同学们开始用水培和土培两种叶插方式种植多肉，每天记录多肉的生长情况。随着时间的推移，在同学们的精心培育下，单个的叶片逐渐生根发芽，长出来萌萌的小多肉。
多肉培育的成功，给了同学们极大的信心，对于难度更高的多肉微景观的制作他们也信心满满，跃跃欲试。接下来，在老师的带领下，同学们脑洞大开，一个个有趣的想法跃然纸上。
有了设计图纸的铺垫，同学们开始积极的收集制作所需的材料：一个个废弃的瓶瓶罐罐，一朵朵可爱的多肉……在同学们的巧手下焕然新生，可谓是信手拈来皆是美。
“看！这就是我们种植的多肉！我有空就会过来欣赏一下我们的劳动成果。看着自己的作品通过几个月的努力一个个完美地呈现在大家面前，我们的心里别提有多开心多自豪啦！”该社团成员申屠心悦激动地说道。
据悉，该校十分重视素质教育，力求让每一位孩子都能成为“品行善、根基实、思维灵、情趣雅、特长精”五好圆梦少年。除了创设多样平台培养孩子们的各项能力之外，经常会开展课外校外活动、开设校级社团，让孩子们走出课堂，走向社会，融入生活，回归自然。
“小小一份盆栽，盛满着对生活的热爱与心底的柔柔情愫，同学们亲自体验、感受、种植多肉，同时体验多肉文化的博大精深。让孩子们走出教室，走向大自然，感受大自然的独特魅力。让孩子在愉悦的氛围中，逐步提升动手实践能力，培养解决问题的能力、创新的能力。”该校信息处主任陆婷如是说。
