立足新课标聚焦核心素养 全国知名特级教师吉春亚到花外小学部参加教学研讨

　　为了更好地贯彻落实新课标理念，促进大单元任务群教学设计在课堂上扎根落实，日前，花园外国语学校小学部全体语文教师在全国知名特级教师吉春亚的引领下，开展了大单元学习任务群教学研讨暨名师论坛活动。市小学语文教研员吴江云和杜玲玲参与教研。

　　吉春亚给大家呈现了一堂别开生面的示范课《森林里的汉字》。她从形声字的特点入手，带领二（1）班的孩子们一起探讨汉字的魅力。

　　“我的名字里有梓，和木字旁有关”“我的名字里有蔡，和草字头有关”……二（1）班孩子们纷纷举起小手说出自己的名字。通过认识自己的名字，他们明白了父母给自己取的名字饱含了对自己的美好祝愿。

　　在吉春亚带领下，花外小学部3位教师分别上了一节公开课。在《我要的是葫芦》一课中，教师吕伊莉利用插图，让孩子们通过阅读、观察等方式，培养理性思维和理性精神。教师黄敏燕执教《盘古开天地》一课，她以学习任务单的形式推进教学环节，专注重点段落赏析，引导学生感受神话故事魅力。在《夏天里的成长》一课中，吴莹紧扣本单元语文要素，既让学生感知到万物生命的成长，也使学生自我习作能力得到成长。

　　随后，吉春亚对3位老师的公开课进行了点评、指导，并为大家作了题为《构建学习任务群，实施大单元整合教学》的讲座。她深度解读了新课标的亮点，指出大单元教学设计应具备系统分析与整体设计两大特点，整个单元规划和课时设计，要建立在课程标准、核心内容、基本学情的深度分析基础上进行“再建构”。

　　在吉春亚的示范下，各年级组老师用短短15分钟时间完成并展示了基于语文学习任务群大单元教学策略的集体备课。吉春亚对每个年级备课情况作了点评和指导。“教以共进，研以致远，吉老师的讲座给我们理清了思路，为我们今后的语文教学指明了方向。”吴莹说。

　　据悉，早在今年3月初，该校就开展了以“聚焦核心素养，落实表达要素”为主题的习作教学专题研讨会，吉春亚到场指导，小学部语文教师全员参与，激发了教师参与教研的热情。“从课标到课堂，从实例到实践。我们要始终遵循新课标精神，牢固树立终身学习理念，坚守教育初心，厚植教育情怀，沿着正确的方向，运用科学的方法，让教学行稳而致远。”花外小学部校长赵晓丽说。

一审：韩力慧

二审：王妮娜

终审：王永伟