在“蔗”里遇见丰收 寀卢小学围绕甘蔗开展系列劳动课程

　　秋，是美丽的季节也是丰收的季节，城东街道寀卢小学劳动实践基地里的甘蔗成熟了。10日上午，孩子们带着满心的欢喜和期待，来到劳动实践基地里开启了一场有趣的“甘蔗课堂”之旅。

　　“哇，这里的甘蔗长得比我还要高”“甘蔗会有几节呢”“怎么能准确测量出甘蔗的长度”……一根根粗长的甘蔗激起了孩子们热烈的讨论。

　　“大家可以先用这根棍子与甘蔗进行比对，再测量出棍子的高度。”科学老师卢玲飞为孩子们提供了直尺、卷尺等测量工具。面对郁郁葱葱的甘蔗林，孩子们开始近距离地观察甘蔗，有的用尺子测量甘蔗长度，有的数甘蔗的节数，有的用带队老师的身高作比较……孩子们边为自己亲手栽种的甘蔗长高而欣喜，边通过比较、测量，在直观的体验和探索中学习测量的相关知识。

　　据了解，为期一年的“陪甘蔗一起长大”系列课程是寀卢小学的重点课程。该课程利用劳动的形式与“双减”政策相结合，在日常学习生活中将“减负”“劳动教育”落到实处。孩子们在研究甘蔗一生的过程中学会了种甘蔗、养甘蔗、收甘蔗和榨甘蔗，并感悟了甘蔗“进步和向上”的生长品质。

　　“为更好地开展劳动课程，我们和孩子们一起探讨甘蔗为什么长这么高、甘蔗是如何制成红糖的等内容。在一系列的探讨中，孩子们不仅通过种植甘蔗、测量甘蔗、品尝甘蔗等活动增加了生活经验，也在亲身体验中获得了丰收的喜悦。”该校六年级教师楼香君说。

　　“原来甘蔗可以分为青皮甘蔗和紫皮甘蔗”“我们平时吃的是甘蔗的茎，它能给我们人体补充糖分”“看，我手上就是甘蔗榨成的红糖”“自己栽种的甘蔗吃起来就是甜”……测量完甘蔗高度后，孩子们便品尝起甘蔗，体验丰收带来的喜悦。

　　在收获了甘蔗后，孩子们还来到寀卢红糖厂学习制作红糖。作为“陪甘蔗一起长大”系列课程之一，学习制作红糖也成了寀卢小学学子需要掌握的一项技能。“原来甘蔗要经过这么多道程序才会变成蔗糖”“以后可千万不能再浪费这份甘甜”……孩子们不仅在自己的劳动实践中体验到了丰收的快乐，也感受到了劳动的不易。

　　“我们结合‘双减’政策，积极挖掘本土特色资源，以甘蔗为切入点，开展了一系列以甘蔗为主题的劳动课程，力求让孩子做到劳逸结合，由内到外健康成长。”楼香君说。

　　“大自然是活教材，只要善于发现，生活中处处都是教育契机。结合劳动教育落实‘双减’政策，就是一个非常好的教育契机。我们需要做的就是跟随孩子的兴趣，做一个用心的支持者、合作者、引导者，并适时地参与孩子们的各项探究活动，解密他们心中的‘十万个为什么’。”该校校长胡红妹说。